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网上赌博平台:七大关键词,看懂2018年深圳教育怎么干?

时间:2018/2/1 18:01:40  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:  深圳教育2018年将做哪些大事,解决市民反映的哪些热点、难点问题?2018年深圳市政府工作报告称,2018年深圳将集中力量补齐民生短板,其中在教育上的财政支出将增长25%。报告还对提升教育事业发展质量做了具体安排。近日,福田区、龙华区、罗湖区等多个区的党代会报告和政府工作报告...

  深圳教育2018年将做哪些大事,解决市民反映的哪些热点、难点问题?2018年深圳市政府工作报告称,2018年深圳将集中力量补齐民生短板,其中在教育上的财政支出将增长25%。报告还对提升教育事业发展质量做了具体安排。近日,福田区、龙华区、罗湖区等多个区的党代会报告和政府工作报告也透露出其在2018年教育方面的规划和安排。南方日报记者对此进行梳理总结,用七大关键词带您了解深圳教育2018年将在哪些地方着力。

  关键词1

  补学前教育“短板”

  今年新增公办园150所 普惠性幼儿园50所

  深圳学前教育发展不平衡近些年饱受诟病,今年深圳两会期间,粗略统计,就有70多名市人大代表、政协委员反映深圳学前教育存在投入不足、公办幼儿园占比少、幼教人员待遇低等问题。

  截至2017年9月,深圳共有1683所幼儿园、幼儿园学位50.5万个。96.3%为民办园,仅3.7%为公办园。多位市人大代表、政协委员集中建言深圳应大力建设公办幼儿园,提高学前教育质量。“虽然深圳扶持建设的普惠性民办幼儿园已经基本覆盖了大部分社区,但公办园因其收费低、师资强等因素,仍为市民首选。”市政协委员王淡浓称。

  今年的深圳市政府工作报告透露,深圳要新增新型公办幼儿园150所、普惠性幼儿园50所。加强幼儿园管理,开展幼儿园托底改薄专项行动。

  新型公办幼儿园和现有的公办幼儿园有何不同?将怎么建?深圳市教育部门表示正在制定详细的方案。罗湖、宝安等多个区今年也将加大学前教育投资及政策扶持。

  罗湖区提出今年要创新学前教育办学管理体制,加大政府投资和政策扶持力度。成立10家幼教发展共同体,将新增以及合同到期后收回的政府产权配套幼儿园全部办成新型公办园,3年内实现公办幼儿园的比例提高到30%以上;宝安区提出要推动学前教育普惠提质,新增幼儿园15所、学前学位5000个,普惠性幼儿园占比70%以上。推动落实30块幼儿园用地,逐步提升公办幼儿园比例;龙华区提出,今年新建公办幼儿园4所、民办幼儿园8所,新增普惠幼儿园20所;坪山区提出,今年将推动学前教育体制创新,新办5所新型公办幼儿园,增加学位1200个。

  福田区提出要新建幼儿园3所,新增幼儿园学位800个;盐田区提出要加快盐港幼儿园等工程建设,增设1—2所普惠性幼儿园,继续加大学位供给;龙岗区提出要加强幼儿园管理,推动新型公办幼儿园建设,新增普惠性幼儿园15所;南山区提出要启动学前教育新一轮三年行动计划,新增一批新型公办幼儿园,加强质量监管,促进幼师队伍建设。

  对于深圳学前教育的发展,深圳市教科院学前教育教研员刘华建议,一是政府加大财政投入需要有一个指标来考量,比如学前教育经费占教育经费的比例、政府和老百姓的分担比等,“政府有投入是一个方面,关键是要看投入到什么地步。”二是公共服务质量的提升应看短板。“政府应该把更多的关注点放在条件不好的民办园上,加大投入补短板,示范园建得太多,短板还是存在的。政府应该兜底,让更多孩子能得到基本质量保障的学前教育。”

  关键词2

  加大基础教育学位供给

  今年新改扩建公办中小学34所

  作为中国最大的移民城市,与近年来不少地区生源下降、学校数量减少趋势完全不同,深圳的就学压力呈逐年增加之势。70%以上的义务教育学位和55%以上的公办义务教育学位提供给非深圳户籍学生,比例全国最高,规模增长最快。2010年,深圳小一、初一新生分别为11.8万人、8.5万人,而2017年分别为18.19万人、10.82万人,增幅分别达54%、27%。

  学位供给事关生活在这座城市人们的切身利益。今年的深圳市政府工作报告提出,2018年深圳要新改扩建公办中小学34所。而各区今年也将继续加大基础教育阶段学位供给。

  福田区提出今年要力争增加义务教育学位4200个。完成保税区实验学校、荔园外国语小学北校区新建和福强小学、北环中学改扩建工程;罗湖区提出要高标准完成锦田小学等7所学校新改扩建工程,新增中小学学位3600个;南山区提出要新建、改扩建海岸小学等8所学校,增加公办义务教育学位1.3万个;宝安区提出要加快6所学校新改扩建,推动8所原村小改造,新增中小学位1.2万个;盐田区提出要加快海希小学、山海小学等建设,完成沙头角中学拆建等工程,加大优质学位供给。

  龙岗区提出新建朱古石小学、宝龙街道EPC配套学校等5所公办中小学,改扩建同乐主力学校、麓城外国语小学,确保年内7所学校开学,新增公办中小学学位1.5万个以上;宝安区提出,加快6所学校新改扩建,推动8所原村小改造,新增中小学位1.2万个;龙华区提出要建成深圳外国语学校龙华校区公办部、龙华高级中学等6所新校,改造提升书香小学、同胜学校等6所老校,确保观湖小学等7所新校开工,新增公办中小学位11160个。

  坪山区提出加快田田学校等6所学校建设,实验学校南校区、马峦小学开学招生,新增义务教育公办学位2700个;光明新区提出要确保新区第二中学、马山头学校等5所新建(改扩建)学校9月投入使用,全年新增学位4890个。

  值得注意的是,随着深圳经济社会快速发展,加上“全面二孩”“异地中考”等政策实施的影响,深圳学龄人口进入了新的上升期,全市义务教育学位刚性需求将大幅增加。深圳学位供应仍面临不小压力。如前不久,福田区、龙华区等区就发布了2018年义务教育招生预警。

  记者从前不久召开的全市公办义务教育学位建设专项督导自评报告会上获悉,“十三五”期间,深圳全市计划完成近170所公办义务教育学校新改扩建任务,新增学位21万个以上,比“十二五”规划的10.7万个增加近1倍。

  关键词3

  基础教育均衡优质发展

  规范集团化办学,引进培育优质师资

  经过30多年的快速发展,深圳基础教育规模已和北京、上海、广州等超大城市接近,师生总人数超过200万人,成为深圳教育的主体。记者梳理发现,均衡优质特色发展基础教育,满足人们对优质学位的需求,仍然是基础教育2018年重要的工作。

  发挥现有名校引领作用,通过集团化办学促进教育优质均衡发展、满足市民对优质教育的需求,成为教育发展的一大趋势。目前深圳已有公办教育集团11个。今年的深圳市政府工作报告透露,深圳会出台规范集团化办学指导意见。

  罗湖区提出今年要推进集团化办学,促进集团各成员校高质量、可持续、均衡化发展。而此前罗湖区就曾透露,未来罗湖将组建9个教育集团;福田区提出今年要继续扩大优质教育资源覆盖面,深化集团化办学和“名校+”战略,建立福田外国语学校联盟,加快推进红岭教育集团大鹏校区建设;宝安区提出要持续优化集团化办学模式,与中国教育学会合作共建教育现代化实验区,扩大优质教育资源供给;南山区提出今年要筹建1—2个教育集团,提升现有教育集团治理水平,争创“全国义务教育优质均衡发展区”;而龙华区提出今年将启动集团化办学改革。

  可以预见,随着集团化办学的推进,未来学生们将可获得更多入读“名校”的机会。但教育专家提醒,办教育集团不能盲目追求数量扩张,贴个标签万事大吉,而应用心打造、精心设计,真正发挥集团化办学的质量辐射效应。

  基础教育均衡优质发展,优质的师资是重要保证。今年深圳市及各区也将师资建设列为重点工作。今年的深圳市政府工作报告提出,深圳要大力培育和引进名校长、名教师、名班主任,加强教师队伍培训。

  宝安区提出将实施“雏鹰计划”“新秀计划”“薪火计划”,全力培育优秀教育人才,引进180名教育系统紧缺人才;南山区提出建设120个名师工作室;龙岗区提出启动卓越校长和校长助理培养计划,打造公民办校长发展共同体;盐田区提出今年继续推进国际友好学校结对计划,大力引进一批省级以上名优教师;坪山区提出全方位引进市内外优质教育资源,以更大力度引进名校长、名教师;福田区则将加强教师专业发展支持体系建设,推进名校名师带动薄弱学校协同发展。

  关键词4

  解决中小学生午餐午休问题

  政府报告称“将着力解决”

  近几年,深圳各种午托机构快速增长,反映了市场巨大的潜力。但同时,正规的午托机构远远不能满足市场的需求。目前深圳只有少数公办学校可以接收学生留校午餐午休。如何解决学生的午餐午休问题?在建议政府部门监督规范午托市场的同时,近些年呼吁学校承担午托服务的呼声不绝。市人大代表肖幼美就曾指出,午托班午餐一定要坚持“以校内为主,校外为辅”。深圳市社科院社会发展所所长、研究员谢志岿认为,中小学午餐午托服务不应推给市场,而应由政府来解决。

  学校提供午托场所和午托服务,学生、家长自然最放心。有校长担心,由学校负责学生午休、午餐工作,将大大增加教师的额外非教学工作,在一定程度上可能会影响教师的正常工作。也有校长认为,尽管学校的确存在着学位供应紧张、校舍紧张等诸多问题,但若政府鼓励学校承担午托,并给予政策或资金支持,学校还是有可能解决这一问题。

  不管学生午餐午托问题解决有多难,这种民生大事政府都应该重视并推动解决。今年深圳市政府工作报告就提出,要着力解决中小学生午餐午休等突出问题。罗湖区、南山区也提出要着力解决午餐午休等突出问题。龙华区则提出今年会加快推行义务教育阶段在校午餐午休服务。

  关键词5

  发力“未来教育”

  发展智慧教育,丰富网络课堂资源

  互联网+时代背景下,信息技术高速发展对教育带来深刻变革。教育将如何借势而为,培养适应新时代需求的创新型人才,这是深圳基础教育界思考和探索的。2017年,深圳多个区发力“未来学校”“未来教育”,期望利用信息技术机遇,通过空间、课程、学习方式和组织管理方式等的协同创新,最大限度地满足学生个性化学习需求。而这一趋势,也将在2018年延续。

  今年深圳市政府工作报告提出,将大力发展智慧教育,探索优质教育资源共建共享新机制,丰富网络课堂资源。福田区提出今年要完善学校教育信息化基础设施,建设智慧校园,探索未来教育教学模式;罗湖区则提出大力发展智慧教育,全面提升教育现代化水平。并且以面向未来、对标国际、应对智能时代为宗旨,加快“未来学校”建设,探索教育现代化发展路径,让更多的孩子扬长发展、释放潜能;盐田区提出推进“智慧教育”、“未来学校”和新样态教育实验区建设,努力让每个盐田孩子都能享受公平而有质量的教育。

  关键词6

  提升民办教育办学质量

  加强对薄弱民办学校的扶持

  深圳民办教育整体办学水平较低,还不能满足市民对选择性、特色化教育的需求。近些年,深圳出台多项民办学校奖励扶持政策,支持民办教育发展。此前深圳市教育局表示,将通过加强日常监管、深化实施办学水平评估、强化扶持政策导向等,加强对薄弱民办学校的扶持、引导和监管,同时鼓励优质发展等,提升深圳民办教育办学质量。

  宝安区提出今年将严抓民办学校管理与扶持,推进民办教育提质促优。制定民办教育提质促优“1+10”系列文件,投入专项资金9亿元,为民办学校教师、学生提供津贴补贴;龙岗区提出探索建立差异化扶持政策,分类支持民办学校建设;龙华区则提出要鼓励和引导社会力量兴办教育,建设规范化高端化民办教育。

  关键词7

  高等教育发展

  启动筹建深圳创意设计学院

  高水平的高等教育是城市可持续发展的支撑。近几年,深圳通过加大引进国内外高校来深合作办学等多种途径,实现高等教育跨越式发展,快速补齐高等教育短板,为深圳发展提供强有力的人才保证和智力支撑。

  今年深圳市政府工作报告提出,要推进深圳大学、南方科技大学、香港中文大学(深圳)建设高水平大学,加快深圳北理莫斯科大学、中山大学(深圳)、哈尔滨工业大学(深圳)等校区建设。争取深圳技术大学去筹设立,启动筹建深圳创意设计学院。

  龙岗区提出,今年将建立高校联席会议制度,推动香港中文大学(深圳)建设高水平大学,加快推进深圳北理莫斯科大学永久校区建设,推动深圳墨尔本生命健康工程学院申办获批;龙华区提出今年将加快引进综合性高等院校、国际版画学院,力争实现高等教育、特色教育零的突破;光明新区提出今年要动工建设中山大学深圳校区及附属中小学等项目。

  南山区提出打造全球创新之都核心区。其中包括推动大学城扩容,积极争取大科学装置群布局南山。围绕提升原始创新能力,规划建设环西丽湖科教城,统筹整合深圳大学、南方科技大学、北京大学深圳研究生院、清华大学深圳研究生院、哈尔滨工业大学(深圳)、清华—伯克利深圳学院等高校资源,引进一批诺贝尔奖科学家实验室,打造新创意、新模式、新技术的策源地。


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